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零基础学习或者跨行业转行的同学,建议不要新媒体运营的难度系数

对于零基础学习或者跨行业转行的同学，建议不要新媒体运营的难度系数想象的太大，零基础可以学习，技术和基础都不难不好掌握的是在于运营思维，看个人的兴趣和先天敏感度，不过也可以慢慢去培养起来，如果自己闭门造车很难，可以参加培训有的老师带领，并且一些创意思维，配合实战项目演练都可以完全学习起来。 通过活动策划运营的完整演绎，让每位学生明确新媒体运营日常由连续性“活动运营”组成，凭借此方指导运营解决关乎产品生死存亡的“产品与用户连接”的增长与创收、增收问题。 学完收获切实为新媒体运营人面对的共性难题“低投入，”，提供可执行的运营参照规范，通过实践 夯实、打造真正具备竞争力的新媒体运营人。

描述产品的使用场景的其实就是吸引用户,激发用户需求,提高转化

描述产品的使用场景的目的其实就是吸引用户，激发用户需求，提高转化率。这里举个李佳琦直播间的真实案例，在播某零食的时候，他会描绘一个吃的场景：“买回来放在冰箱里面冻一下，再拿出来吃，特别特别好吃。” 李佳琦还会利用场景引导需求，帮助用户想象自己拥有产品时候的样子。比如他在讲解太阳镜的时候，是这样说的：“想象你在海岛穿着白色的纱裙，带着墨镜。”虽然没有什么高大上的广告词，但是因为真正抓住了用户的需求点，所以打动了用户从而推销成功。

信息流、公众号、分销渠道、转介绍、裂变活动五大类

以生态的流量为例，教育社群转化的流量来源分别是：信息流、公众号、分销渠道、转介绍、裂变活动五大类。

　　从不同考验角度来看流量：

　　按照度对比：转介绍>公众号>信息流>分销渠道>裂变活动；

　　按照流量效率对比：信息流>公众号>分销渠道>裂变活动>转介绍；

　　按照费用多少对比：信息流>公众号>分销渠道>裂变活动>转介绍；

　　按照对照的维度不同，度上来讲转介绍一定是大于其他流量的，这个在教育项目里转介绍是十分重要又关键的环节。而从流量效率和费用来看，排序基本是一致的——这也符合市场的实际情况，那就是：一定是效率与成本相关。除了从渠道来源的维度看，流量还要考虑客户加入体验课程付出的成本。

如何选择适合自己发展的自媒体平台?

当大家真的决定要入行成为一个自媒体人，步就是要选择适合自己发展的自媒体平台。面对着各种各样、形形色色的自媒体平台，我们应该如何进行选择呢？既然要做出选择，那么就要学习去充分了解这些平台的性质、特点、目标人群等等。目前国内比较主流的自媒体平台有以知乎为首的社区平台，还有以今日头条为首的资讯平台，以及以抖音和快手为首近在风口的短视频平台等等。不同性质的自媒体平台，需要生产的内容也不一样，因此要求学习的内容和掌握的技能也不一样。但是无论需要什么样的技能，都离不开对平台目标人群的把握，这样才能生产出大众喜爱的有价值的内容。